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1 Format Radio
Titre de l'émission L'EXPERIENCE DES AutreS
Titre du segmentFernand Dumont, sociologue
Date de création 1971-02-24
Durée du segment01:00:00
InvitésDumont Fernand, sociologue
ArtisansBaby François, animateur; Dumais Guy, réalisateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméInvité : Fernand Dumont, sociologue.
Il fait le récit de sa vie et le bilan de ses expériences :
le rôle de sa famille dans sa formation culturelle;
ses études;
son cours à l'École des sciences sociales;
son séjour à Paris;
la diversité de ses publications et de ses travaux de recherche;
l'objectivité dans les sciences sociales;
son engagement chrétien et son travail comme président de la Commission des laïcs et l'Église;
son engagement politique;
ses prochaines publications et ses projets.
Mots clésEssaiLittératurePolitiqueReligionSociétéSociologieSouvenirs
Identifiant1573706
Mise à jour 2019-03-07
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2 Format Télévision
Titre de l'émission RENCONTRES
Titre du segmentFernand Dumont
Date de création 1972-03-15
Durée du segment00:27:51
InvitésDumont Fernand, sociologue
ArtisansCacopardo Max, réalisateur; Charette Raymond, journaliste, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméEntrevue avec Fernand Dumont: le rôle et le devoir de l'intellectuel dans les grands débats actuels qui engagent le présent et le futur; le parallèle entre l'intellectuel québécois et l'intellectuel grec; sa définition de l'essentiel et le paradoxe du métier de l'intellectuel vis-à-vis de cet essentiel; la nature et l'ampleur de la crise religieuse au Québec; sur quelles valeurs va être élaborée la société nouvelle; l'évolution de son option politique jusqu'au séparatisme et les raisons de son choix.
Mots clésIndépendantismePolitiqueReligionSociétéSociologie
Remarques sur
le document
Le document source est silencieux jusqu'à 00:00:55 et de 00:27:25 à la fin.
Identifiant10599
Mise à jour 2019-03-07
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3 Format Télévision
Titre de l'émission SECOND REGARD
Titre du segmentLe père Georges-Henri Lévesque - son action dans les années 50
Date de création 1976-05-09
Durée du segment00:17:12
InvitésLévesque Georges-Henri, prêtre, sociologue et économiste.
ArtisansGrothe Alain, réalisateur; Poulin Madeleine, intervieweuse; Thériault Gilles-Claude, journaliste.
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméDominicain, sociologue et économiste, le père Georges-Henri Lévesque est, entre autres, fondateur de la Faculté des sciences sociales de l'Université Laval et de l'Université du Rwanda.
Sa réaction face à son surnom de "Père de la renaissance" au Québec. La liberté, ses droits et ses devoirs. Les premières vagues de terrorisme à frapper le Québec au moment de son départ pour l'Afrique en 1963. Sa perception des chrétiens qui se disent marxistes. Le revirement de l'idée autonomiste. Ses adversaires idéologiques. Ses projets d'avenir.
Mots clésGauche politiqueHistoirePolitiqueReligionSociétéSociologie
Identifiant1411963
Mise à jour 2019-03-07
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4 Format Radio
Titre de l'émission ÉMISSION SPÉCIALE
Titre du segmentEntretien avec Guy Rocher
Date de création 1990-02-04
Durée du segment02:27:17
InvitésRocher Guy, sociologue, professeur de sociologie à l'Université de Montréal
ArtisansLarose Jean, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméJean Larose s'entretient avec Guy Rocher, sociologue et professeur. L'animateur lit d'abord une citation de son livre "Le Québec en mutation". Le sociologue évoque l'atmosphère intellectuelle dans les collèges classiques dans les années 30 et 40 sous la domination du catholicisme. Il parle de l'importance des vocations religieuses à cette époque. Il évoque les débuts de l'Action catholique au Québec, son influence dans les collèges et ses positions face au nationalisme et au fascisme. Il parle de l'image ambivalente de la Révolution française au Québec. Il est question de son expérience comme président de la JEC canadienne et des nombreux voyages effectués en Europe après la guerre. Il parle de ses études en droit et de son départ pour l'Université Laval pour étudier en sciences sociales. Il explique l'avant-gardisme de cette faculté des Sciences sociales et son opposition au gouvernement Duplessis. Il raconte son départ vers l'Université Harvard. Il y développe son goût pour la vie universitaire et le travail intellectuel. Il parle de sa thèse qui avait pour thème les rapports entre l'Église et l'État en Nouvelle-France. Il évoque son admiration pour son directeur de thèse, Talcott Parsons. Il raconte son retour difficile au Québec à l'Université Laval. Il est question de sa participation à la Commission Parent et de la grande influence de celle-ci. ll évoque la création du ministère de l'Éducation. Il croit que certaines idées de la Commission n'ont pas été appliquées, comme la notion d'école active. Il évoque la crise de l'enseignement causée par l'éclatement des connaissances. Il explique les causes de l'abandon des humanités par le développement des sciences. Il énonce les conséquences positives du rapport Parent dont l'arrivée des filles à l'université. Il dénonce la disparition de l'interdisciplinarité en éducation. Il est question de son passage en politique et de son implication dans la rédaction de la loi 101. Il souligne l'importance de la création des organismes découlant de cette loi. Il décrit son rôle dans la réforme de Radio-Québec. Il déplore l'échec de la mission éducative de cet organisme. Il aborde son passage à l'Université de Montréal où il enseigne la sociologie du droit. Il fait la distinction entre le marxisme et le marxisme-léninisme. Il traite de l'importance du symbolisme dans les sciences sociales.
Mots clésÉducationLanguePolitiqueReligionSociétéSociologieSouvenirs
Identifiant1468691
Mise à jour 2019-03-07
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5 Format Radio
Titre de l'émission QUI ETES-VOUS?
Titre du segmentGuy Rocher (1 de 4)
Date de création 1996-02-05
InvitésRocher Guy, sociologue, professeur, chercheur
ArtisansMajor André, réalisateur; Rochette Guy, journaliste, intervieweur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméGuy Rocher : l'ambivalence entre ses compétences de chercheur et celles d'homme action; son enfance à Berthierville puis dans la région de Montréal; le décès prématuré de son père lorsqu'il avait 8 ans; son statut d'orphelin à l'origine de son désir de comprendre le noyau de la famille complète à la base de l'observation sociologique; ce contexte à la base de sa compréhension de l'existence des liens sociaux; ses études classiques poursuivies au collège l'Assomption; son expérience du scoutisme et du mouvement d'action catholique; l'importance de la littérature romanesque et de l'imaginaire dans sa vie et dans son développement; la pensée nationaliste qui a empreint sa formation classique; son implication sociale dans le renouveau chrétien de la JEC au moment de l'interruption de ses études en droit; son initiation à la philosophie contemporaine et la réflexion sur la démocratie qu'elle a suscité ; la formation en sciences sociales qu'il a poursuivi à l'Université Laval.
Mots clésÉducationLittératureNationalismePolitiqueReligionRomanSociétéSociologieSouvenirs
Identifiant734322
Mise à jour 2019-03-07
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6 Format Télévision
Titre de l'émission MAISONNEUVE A L'ÉCOUTE
Titre du segmentHommage au père Georges-Henri Lévesque
Date de création 2000-01-17
Durée du segment00:26:00
InvitésValcour Pierre, réalisateur, ami ; Rocher Guy, sociologue, ami
ArtisansMaisonneuve Pierre, journaliste, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméPierre Valcour et Guy Rocher tracent un portrait du père Georges-Henri Lévesque et lui rendent hommage. Ils évoquent la fondation de la Faculté des sciences sociales par le père Georges-Henri Lévesque et le fait qu'il ait été parfaire sa formation en France, la formation en science sociale dans les années '30 relevant souvent du type de l'essai au Québec. Pour eux, le père Lévesque était un homme de coeur et de synthèse. Ils racontent quelques souvenirs alors qu'ils suivaient ses cours et soulignent que le père Lévesque a formé plusieurs personnalités du Québec. Ils rappellent que les facultés de sociologie étaient un lieu de contestation et que père Lévesque n'était pas l'ennemi de Maurice Duplessis mais dérangeait grandement le clergé, le gouvernement et la vie universitaire, qu'il était en faveur de la déconfessionnalisation et qu'il a été mêlé à la grève d'Asbestos. Selon eux, dans son quotidien, Georges-Henri Lévesque était un homme très sensible, il se préoccupait énormément des artistes comme l'indique son implication dans la commission Massé. Ils donnent les raisons de son départ pour le Rwanda, où il a ouvert une université. Le père a été grandement affecté par l'incendie qui s'est produit à la maison Montmorency et par le génocide au Rwanda. Ils concluent en disant que le père Lévesque occupe une place importante dans l'histoire du Québec et du Canada.
Mots clésÉducationHistoirePolitiqueReligionSociétéSociologieSyndicalisme
Identifiant1188193
Mise à jour 2019-03-07
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