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Format |
Télévision
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| Titre de l'émission |
LET'S FACE IT
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| Titre du segment | Le bilinguisme des Canadiens anglais
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Date de création
| 1960-08-11
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| Durée du segment | 00:08:29
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| Invités | Légaré Ovila, comédien; hommes d'affaires canadien-français anonyme; Professeure M. Eaton, enseignante; Richler Mordecai, auteur
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| Artisans | Adam Denyse, réalisateur; Westley Bill, animateur CBC (réseau anglais);
Westley Bill, animateur; CBC (réseau anglais)
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Pourquoi y a-t-il moins d'anglophones bilingues que de francophones?
Monologue intérieur du comédien Ovila Légaré personnifiant un Canadien français assistant à un banquet d'hommes d'affaires anglais.
Une enseignante décrit le rôle de l'école dans la francisation des jeunes anglophones et de la motivation de ces derniers à parler français.
Un représentant de la compagnie Price Water House précise le faible nombre d'employés bilingues parlant français (10%) dans son entreprise.
L'écrivain Mordecai Richler explique pourquoi il a peu de relation avec les auteurs canadiens-français et de l'intérêt qu'il porte à la littérature francophone. |
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| Langue du segment | En anglais |
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| Mots clés | Bilinguisme — Éducation — Langue — Littérature — Littérature anglo-canadienne — Société |
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| Identifiant | 1473020 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 2 |
Format |
Télévision
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| Titre de l'émission |
CAMÉRA
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| Titre du segment | Saint-Léonard ... Pourquoi?
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Date de création
| 1968-09-17
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| Durée du segment | 00:30:00
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| Invités | Lesage Jean, député, chef de l'opposition ; Bertrand Jean-Jacques, premier ministre du Québec
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| Artisans | Chapdelaine Gérard, réalisateur studio ; Devirieux Claude-Jean, journaliste, animateur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | En 1963, à Saint-Léonard, on avait décidé d'ouvrir des classes d'enseignement bilingue pour faciliter l'adaptation des immigrants. Le résultat direct de cette décision était que la majorité des élèves, une fois au secondaire, décidaient de poursuivre leur éducation en anglais. La commission scolaire ayant aboli l'enseignement bilingue, les anglophones ont manifesté leur mécontentement et ont opté pour le boycott de la première année du primaire. Ces événements reflètent bien la situation précaire du français au Québec et la tendance marquée à l'anglicisation chez les immigrants de la région de Montréal. |
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| Mots clés | Bilinguisme — Éducation — Langue — Montréal — Société |
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| Identifiant | 364282 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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