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Format |
Télévision
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Titre de l'émission |
PROPOS ET CONFIDENCES
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Titre du segment | Roger Duhamel - Les apprentissages |
Date de création
| 1985-05-26 |
Durée du segment | 00:27:50 |
Invités | Duhamel Roger, journaliste |
Artisans | Faucher Jean, réalisateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Roger Duhamel se raconte. Il parle de sa naissance et son enfance protégée d'enfant unique, de l'enseignement reçu par les religieuses et son passage au collège classique, de ses amitiés, de son entrée à la Faculté de droit de l'Université de Montréal et ses études, de son entrée dans le cabinet de Camillien Houde, premier maire de Montréal et de son entrée au journal "Le Canada". |
Mots clés | Éducation — Journalisme — Politique — Religion — Société — Souvenirs |
Identifiant | 102910 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
2 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
LE MATIN DE LA FÊTE
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Titre du segment | Entretien sur des questions historiques, religieuses ou morales |
Date de création
| 1986-02-02 |
Invités | Monet-Chartrand Simone |
Artisans | Deschamps Jean, journaliste, interviewer; Gariépy Pierre, réalisateur; Ladouceur Jean-Marie, recherchiste; Sauriol Jean-Pierre, présentateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Entretien sur des questions historiques, religieuses ou morales - L'histoire de l'Action catholique au Canada français. Simone Monet-Chartrand évoque des souvenirs qui lui restent de ses premiers contacts avec la JEC au pensionnat Marie-Rose dirigé par les Soeurs de Jésus-Marie, ses premiers contacts avec le père Émile Legault et la vie dans les pensionnats pour jeunes filles dans les années 1930.
Elle trace un portrait de ses parents et de son milieu familial et parle de la discrimination pratiquée au sein de la société québécoise de l'époque à l'endroit des religieuses et de leur formation intellectuelle. Elle traite aussi de sa vision de la spiritualité et des manifestations de son mysticisme, de son mandat à la présidence de la JEC au pensionnat Marie-Rose et de la formation dont elle a bénéficié, du cheminement qui l'a menée à la direction de la JEC sur le plan national, de sa participation en 1939 en tant que déléguée canadienne au congrès international d'universitaires catholiques à New-York et à Washington, de l'interruption de leur congrès suite à la déclaration de la deuxième guerre mondiale, des tendances observées au sein de l'Action catholique, des remous suscités au Québec par la conscription, des idéaux qui animaient les jeunes filles qui oeuvraient dans la JEC.
Elle rappelle son engagement pour la défense des droits des femme et les évêques qu'elle a côtoyés lorsqu'elle était à la direction de la JEC et termine en expliquant les manifestations de sa foi. |
Mots clés | Culture — Éducation — Femmes — Histoire — Politique — Religion — Société — Souvenirs |
Identifiant | 702562 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
3 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
QUESTIONS DE NOTRE TEMPS
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Titre du segment | Vingt ans d'évolution de la langue française |
Date de création
| 1986-03-26 |
Artisans | Gagnon Jacques-Henri, réalisation; Oliveau Maryvonne, recherche et entrevue; Tremblay Maurice, technicien; Hudon Renée, animatrice |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Série de cinq émissions qui se veut un survol de l'évolution de la langue parlée au Québec depuis les 25 dernières années. Aujourd'hui, "un joual pour mon royaume", première partie.
On rappelle le contexte socio-politique des années 60 avec la prise de pouvoir de "l'équipe du tonnerre" de Jean Lesage et avec la parution des "Insolences du Frère Untel", ouvrage qui remet en question le système d'enseignement au Canada français. Dans une entrevue d'archive, l'auteur s'explique sur l'emploi du mot joual pour désigner le non-langage. Il est également question de la transformation du joual en dénonciation d'une condition d'infériorité et en cri de colère par une jeune génération, des nombreux débats ayant porté sur la question, de la création de l'Office de la langue française à la même époque au Québec, de l'apparition, en 1964, du ministère de l'Éducation, marquant le début de la laïcisation du Québec, de la parution du "Cassé" de Jacques Renaud en 1964, premier livre écrit uniquement en joual et édité par les Éditions Parti pris et du combat sur la langue qui devient un combat politique et social. Entretien avec Jean-Claude Corbeil, attaché à la Coopération linguistique internationale, sur les différentes périodes du phénomène du joual. On parle aussi de la venue sur la scène musicale de Robert Charlebois, de l'ouverture des cégeps en 1967, de la fondation, la même année, de l'Association québécoise des professeurs de français, de la popularité de l'Osstidcho qui se réclame d'une américanité française, du phénomène des "Belles-soeurs" de Michel Tremblay au théâtre en 1968 et de la fondation par René Lévesque, la même année, du Parti québécois. |
Mots clés | Chanson — Culture — Éducation — Essai — Indépendantisme — Langue — Littérature — Politique — Roman — Société — Spectacle — Théâtre |
Identifiant | 1407859 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
4 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
QUESTIONS DE NOTRE TEMPS
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Titre du segment | Dossiers scientifiques et littéraires, documents sur des événements culturels et sociaux |
Date de création
| 1986-05-07 |
Invités | Jasmin Claude, écrivain; Marcotte Gilles, écrivain; Ouellette-Michalska Madeleine, écrivaine |
Artisans | Folch-Ribas Jacques, animateur; Pilon Jean-Guy, réalisateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | DOSSIERS SCIENTIFIQUES ET LITTÉRAIRES, DOCUMENTS SUR DES ÉVÉNEMENTS CULTURELS ET SOCIAUX. TÉLÉVISION ET CULTURE. Madeleine Ouellette-Michalska, Claude Jasmin et Gilles Marcotte parlent du traitement du secteur culturel à la télévision, des valeurs, des fonctions, des rôles, des objectifs politiques, culturels et économiques véhiculés par la télévision, des droits de la minorité, de la responsabilité de la télévision concernant les failles dans l'éducation, de la linéarité de la télévision et du coût de la télévision culturelle. |
Mots clés | Culture — Éducation — Médias — Politique — Société |
Identifiant | 703112 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
5 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
IL FAIT TOUJOURS BEAU QUELQUE PART
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Date de création
| 1986-09-18 |
Invités | Francoeur Lucien, professeur et chanteur |
Artisans | Lord Denise; Boivin Géard-Marie, animateur; Chalvin Michel, réalisateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Reportage «Découvertes et confidences de nos reporters» : Denise Lord poursuit sa réflexion et sa mini-enquête sur la pédagogie scolaire. Aujourd'hui, l'apprentissage de la lecture. Celle-ci, loin de s'arrêter au secondaire, se poursuit au cégep voire à l'université. Le défi pour un enseignant est donc d'inciter ses élèves à lire. Lucien Francoeur, poète et chanteur, parle des lectures qu'il propose à ses étudiants pour les motiver à lire. |
Mots clés | Éducation — Littérature — Société |
Identifiant | 40222002 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
6 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
EN TOUTES LETTRES
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Date de création
| 1986-09-30 |
Invités | Miron Gaston, écrivain |
Artisans | Bougé Réjane, animatrice; Fafard Raymond, réalisateur; Ferron René |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Entrevue avec Gaston Miron. Ce dernier parle de l'intérêt que suscite la littérature québécoise en France et à l'international, de la présence des écrivains québécois en France, de l'enseignement de la littérature québécoise en France et de la présence des livres québécois en France. |
Mots clés | Éducation — France — Littérature — Livre et édition — Société |
Identifiant | 232204006 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
7 |
Format |
Télévision
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Titre de l'émission |
SECOND REGARD
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Titre du segment | Frère Jérôme Paradis, peintre |
Date de création
| 1987-03-01 |
Durée du segment | 00:27:32 |
Invités | Frère Jérôme Paradis, peintre; Campeau Fernande, propriétaire actuelle de l'ancienne maison de Borduas; Lauzon Louise, élève du Frère Jérôme |
Artisans | Houde Jacques, animateur; Saint-Jacques Jean, réalisateur; Letarte Jean, réalisateur; Ménard Johanne, journaliste, intervieweuse |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Le Frère Jérôme Paradis, c.s.c., enseigne la peinture depuis plus de 40 ans avec la même foi et la même passion, se donnant pour tâche d'éveiller les jeunes et les adultes au sens artistique. Dans son atelier du Collège Notre-Dame, le Frère Jérôme a personnellement enseigné à quelque 50 000 élèves. L'enfance du Frère Jérôme, sa rencontre avec Paul-Émile Borduas, l'école de Paul-Émile Borduas, l'importance de l'enseignement, l'insistance sur la découverte de la personnalité de l'artiste et l'héritage qu'il souhaite laisser à ses élèves à la suite d'une carrière bien remplie sont les points abordés. |
Mots clés | Art — Culture — Éducation — Société |
Remarques sur le document | Ce document constitue la version non montée de l'émission numéro 175220; on y trouve des séquences non diffusées de l'entrevue avec le Frère Jérôme. |
Identifiant | 1743468 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
8 |
Format |
Télévision
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Titre de l'émission |
SECOND REGARD
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Titre du segment | Frère Jérôme Paradis, peintre |
Date de création
| 1987-03-01 |
Durée du segment | 00:27:32 |
Invités | Frère Jérôme Paradis, peintre; Campeau Fernande, propriétaire actuelle de l'ancienne maison de Borduas; Lauzon Louise, élève du Frère Jérôme |
Artisans | Houde Jacques, animateur; Saint-Jacques Jean, réalisateur; Letarte Jean, réalisateur; Ménard Johanne, journaliste, intervieweuse |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Le Frère Jérôme Paradis, c.s.c., enseigne la peinture depuis plus de 40 ans avec la même foi et la même passion, se donnant pour tâche d'éveiller les jeunes et les adultes au sens artistique. Dans son atelier du Collège Notre-Dame, le Frère Jérôme a personnellement enseigné à quelque 50 000 élèves. L'enfance du Frère Jérôme, sa rencontre avec Paul-Émile Borduas, l'école de Paul-Émile Borduas, l'importance de l'enseignement, l'insistance sur la découverte de la personnalité de l'artiste et l'héritage qu'il souhaite laisser à ses élèves à la suite d'une carrière bien remplie sont les points abordés. |
Mots clés | Art — Culture — Éducation — Société |
Remarques sur le document | Le document 1743468 contient les séquences non montées utilisées dans ce reportage. Certaines n'ont pas été retenue dans le montage final. |
Identifiant | 175220 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
9 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
POSITIONS
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Titre du segment | Réflexion sur la place des intellectuels dans la société. |
Titre de l'épisode | Daniel Latouche |
Date de création
| 1987-04-02 |
Invités | Latouche Daniel, politologue, journaliste, communicateur et conseiller politique |
Artisans | Major André, réalisateur; Ricard François, animateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Daniel Latouche, politologue, évoque le climat d'ouverture qui prévalait au cours des années 1970 et dresse le portrait de l'intellectuel québécois d'alors. Il continue en s'exprimant sur l'influence des intellectuels, l'importance de la parole et le partage entre la recherche et l'interventionnisme social de l'intellectuel. S'il parle de l'importance de positionner le Québec sur la scène internationale, du besoin de créer un modèle d'élitisme québécois, il constate du même souffle le manque de ressources des universités d'ici. Il conclut en observant qu'il est désormais nécessaire de prouver les choses plutôt que de les énoncer. |
Mots clés | Culture — Éducation — Politique — Société |
Identifiant | 14782001 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
10 |
Format |
Radio
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Titre de l'émission |
LE MATIN DE LA FÊTE
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Titre du segment | Trois siècles d'éducation au Canada français |
Date de création
| 1987-05-24 |
Invités | Desbiens Jean-Paul, frère et auteur |
Artisans | Gariépy Pierre, présentateur; Gaudrault-Labrecque Madeleine, journaliste, intervieweuse; Hamel Gilles, réalisateur |
Collection(s) |
Société Radio-Canada
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Résumé | Trois siècles d'éducation au Canada français. Frère Jean-Paul Desbiens, auteur des "Insolences du frère Untel" parle des éléments critiques contenus dans "Les Insolences du frère Untel", du statut des frères enseignants au Québec en 1960, de l'exil auquel il a eu à se soumettre à la suite de la parution de son livre, des difficultés qu'il a eu à traverser pour défendre ses convictions, de sa contribution à la réforme du système d'éducation au Québec à compter de 1964, de son évaluation des retombées de cette réforme scolaire, des effets de la centralisation dans le secteur de l'éducation, de la place réservée à la créativité dans l'enseignement au Québec, des problèmes d'apprentissage de la langue et de l'écriture française observée chez les jeunes, de son opposition farouche à l'utilisation du joual et des avantages et les inconvénients inhérents à l'enseignement privé. |
Mots clés | Éducation — Essai — Joual — Langue — Littérature — Société — Souvenirs |
Identifiant | 707650 |
Mise à jour |
2019-03-07 |
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