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Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
HEBDO RADIO
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Date de création
| 1995-03-25
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| Invités | Dumont Fernand, auteur, poète, professeur de sociologie à l'Université Laval
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| Artisans | Bouchard Céline-Marie, animatrice; Lantaigne Lisette, réalisatrice; Pelland Michel, journaliste
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Rencontre de Michel Pelland avec le sociologue Fernand Dumont à l'occasion de la publication de son essai intitulé "Raisons communes" aux Éditions Boréal (collection Papiers collés). Cet ouvrage trace un bilan critique de l'évolution de la société québécoise à partir de la Révolution tranquille jusqu'à nos jours. |
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| Mots clés | Essai — Littérature — Société — Sociologie — Vient de paraître |
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Remarques sur
le document | Cet extrait est en fait la rediffusion de l'émission "Signes des temps", diffusé le 19 mars 1995. |
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| Identifiant | 106702002 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 2 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
QUI ETES-VOUS?
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| Titre du segment | Guy Rocher (1 de 4)
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Date de création
| 1996-02-05
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| Invités | Rocher Guy, sociologue, professeur, chercheur
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| Artisans | Major André, réalisateur; Rochette Guy, journaliste, intervieweur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Guy Rocher : l'ambivalence entre ses compétences de chercheur et celles d'homme action; son enfance à Berthierville puis dans la région de Montréal; le décès prématuré de son père lorsqu'il avait 8 ans; son statut d'orphelin à l'origine de son désir de comprendre le noyau de la famille complète à la base de l'observation sociologique; ce contexte à la base de sa compréhension de l'existence des liens sociaux; ses études classiques poursuivies au collège l'Assomption; son expérience du scoutisme et du mouvement d'action catholique; l'importance de la littérature romanesque et de l'imaginaire dans sa vie et dans son développement; la pensée nationaliste qui a empreint sa formation classique; son implication sociale dans le renouveau chrétien de la JEC au moment de l'interruption de ses études en droit; son initiation à la philosophie contemporaine et la réflexion sur la démocratie qu'elle a suscité ; la formation en sciences sociales qu'il a poursuivi à l'Université Laval. |
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| Mots clés | Éducation — Littérature — Nationalisme — Politique — Religion — Roman — Société — Sociologie — Souvenirs |
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| Identifiant | 734322 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 3 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
QUI ETES-VOUS?
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| Titre du segment | Guy Rocher (2 de 4)
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Date de création
| 1996-02-06
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| Invités | Rocher Guy, sociologue, professeur, chercheur
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| Artisans | Major André, réalisateur; Rochette Guy, journaliste, intervieweur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Guy Rocher : ses études au doctorat menées à l'Université Harvard aux États-Unis; les circonstances de son ouverture sur le XIXe siècle et de sa découverte d'Alexis de Tocqueville et des penseurs anglais; l'essence et les fondements de la Révolution tranquille; son approche du marxisme et du positivisme; sa foi religieuse remise en question lors de son séjour à Harvard; les conditions de son embauche comme professeur à l'Université Laval; sa participation aux débuts de la Faculté des sciences sociales de l'Université Laval et l'équipe la composant; son séjour de ressourcement en 1958-1959 au CNRS en France; la direction de l'École de service social qu'il a occupée comme premier laïc; le département de sociologie de l'Université de Montréal qu'il a dirigé par la suite. |
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| Mots clés | Éducation — États-Unis — Gauche politique — Politique — Société — Sociologie — Souvenirs |
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| Identifiant | 734329 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 4 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
QUI ETES-VOUS?
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| Titre du segment | Guy Rocher (3 de 4)
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Date de création
| 1996-02-07
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| Invités | Rocher Guy, sociologue, professeur, chercheur
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| Artisans | Major André, réalisateur; Rochette Guy, journaliste, intervieweur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Guy Rocher : l'expansion du département de sociologie de l'Université de Montréal à cette époque et les influences qui l'ont façonné; les critiques qu'il s'est attiré comme sociologue associé à l'idéologie fonctionnaliste; ses liens avec Paul Gérin-Lajoie et Arthur Tremblay et sa participation à la Commission d'enquête sur la réforme du système d'éducation du Québec; le mandat de la Commission Parent; un portrait de Mgr Parent; le pouvoir de l'Église sur la société québécoise à cette époque; les réactions du haut clergé catholique aux recommandations de la Commission Parent; le phénomène de la confessionnalisation des commissions scolaires dans les années 70; le cadre de la création des polyvalentes et les critiques qu'elles se sont attirées; la notion de quotient intellectuel à la base de leurs prévisions de fréquentation scolaire; son passage à l'Université de Berkeley en Californie en 1968. |
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| Mots clés | Éducation — États-Unis — Religion — Société — Sociologie — Souvenirs |
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| Identifiant | 734336 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 5 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
QUI ETES-VOUS?
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| Titre du segment | Guy Rocher (4 de 4)
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Date de création
| 1996-02-12
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| Invités | Rocher Guy, sociologue, professeur, chercheur
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| Artisans | Major André, réalisateur; Rochette Guy, journaliste, intervieweur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Guy Rocher : son congé sabbatique passé à Berkeley en 1968; son livre "Introduction à la sociologie" terminé à cette époque; les théories du sociologue Talcott Parsons dont il s'est inspiré et qu'il a traduites en français; l'effervescence dans les milieux étudiants californiens de 1968;
le mouvement de contestation étudiant et social au Québec à la même époque;
le FLQ durant ces années; son implication dans la contestation de la loi des mesures de guerre lors de la crise d'octobre 1970; les entretiens officiels qu'ils ont eu avec Robert Bourassa et Pierre Elliott Trudeau sur la question;
son virage idéologique vers l'indépendance à cette époque; ses raisons pour ne pas s'engager dans la vie politique active; son expérience comme sous-ministre auprès de Camille Laurin pour travailler à l'élaboration d'une politique linguistique; l'esprit de la loi 22 et les conditions de l'élaboration et de l'application de la loi 101; son travail au Centre de recherche en droit public de l'Université de Montréal. |
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| Mots clés | Éducation — États-Unis — Gauche politique — Indépendantisme — Langue — Monde étudiant — Politique — Société — Sociologie — Souvenirs |
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| Identifiant | 734361 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 6 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
UNE VIE DANS LE SIECLE
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| Titre du segment | Fernand Dumont, sociologue (1 de 2)
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Date de création
| 1996-04-18
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| Durée du segment | 00:28:33
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| Invités | Dumont Fernand, sociologue
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| Artisans | Bombardier Denise, animatrice; Godin Claude, réalisateur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Premier volet d'une entrevue réalisée par Denise Bombardier avec Fernand Dumont, sociologue et l'un des plus grands intellectuels au Québec. Ses origines familiales dans un milieu modeste, sa jeunesse, ses années d'école, sa découverte de la lecture, la poursuite d'études supérieures à l'Université Laval en belles lettres et en sciences sociales, l'élargissement du fossé avec sa culture d'origine dite "populaire", l'évolution de sa conscience politique. |
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| Mots clés | Culture — Éducation — Politique — Société — Sociologie — Souvenirs |
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Remarques sur
le document | Cette émission a été rediffusée le 1997-02-06. |
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| Identifiant | 1431008 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 7 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
UNE VIE DANS LE SIECLE
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| Titre du segment | Fernand Dumont, sociologue (2 de 2)
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Date de création
| 1996-04-25
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| Durée du segment | 00:28:35
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| Invités | Dumont Fernand, sociologue
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| Artisans | Bombardier Denise, animatrice; Godin Claude, réalisateur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Second et dernier volet d'une entrevue réalisée par Denise Bombardier avec Fernand Dumont, sociologue et l'un des plus grands intellectuels au Québec. Il évoque son séjour à Paris avec sa famille, le choc culturel et son identification aux intellectuels de gauche, puis son retour au Québec en 1955 comme professeur à l'Université Laval. Il relate comment s'est immiscé chez lui la fibre nationaliste et dresse un tableau de la vie politique au Québec dans les années 1950. Il souligne sa participation au débat sur la révolution tranquille et ses autres collaborations ponctuelles à la vie politique au Québec, la plus significative étant la rédaction de la loi 101 et du livre blanc qui l'accompagnait, et parle de la problématique à ce moment-là d'avoir à définir une culture. Il nous dit comment l'abandon de l'option indépendantiste par le Québec en 1980 fut une désillusion pour lui. Il exprime son inquiétude à la veille d'un nouveau siècle : la désintégration de la culture dans la vie quotidienne. |
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| Mots clés | Culture — France — Gauche politique — Indépendantisme — Langue — Politique — Société — Sociologie |
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Remarques sur
le document | Cette émission a été rediffusée le 1997-02-13. |
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| Identifiant | 1431971 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 8 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
LA 11E HEURE
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| Titre du segment | On n'a rien inventé (6 de 10)
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Date de création
| 1997-08-11
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| Durée du segment | 00:58:16
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| Invités | Francœur Lucien, poète et chanteur rock
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| Artisans | Morency Anne, animatrice, présentatrice; Roy André, réalisateur
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| Collection(s) |
Contre-culture
Société Radio-Canada
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| Résumé | Sociologie, épistémologie et psychologie de la musique rock: le rock existe depuis près de 45 ans, quatre générations de jeunes y ont adhéré. D'Elvis Presley à Michael Jackson, il est parfois sensuel, parfois mystique, parfois violent. Anne Morency nomme trois points qui font sa force: son ouverture à toutes les frontières musicales, sa capacité d'absorber les influences et ses liens avec la réalité sociale. À l'émission "Un air de famille" en 1995, Marie-Christine Blais trace son histoire et son évolution. Elle nomme des groupes importants de différentes époques et de la musique sur disques est entendue. Elle mentionne également que le terme "Rock and Roll" est adopté dès 1951. Plusieurs intervenants durant l'émission souligneront que si le rock and roll a été inventé par les Américains, ce sont les Britanniques qui l'ont popularisé.
En 1964, des animateurs de l'émission "Partage du jour" demandait à un psychologue et à un sociologue d'expliquer le phénomène des Beatles. Pour eux, les jeunes se servent du symbole des Beatles pour s'affirmer et se démarquer de leurs parents. En 1972, Linda Gaboriau, une Américaine vivant au Québec et connaissant bien le phénomène de la musique rock, parle de la culture américaine et fait des liens entre cette musique et cette culture. Elle mentionne que le rock est une musique de protestation et que lorsqu'il a eu impasse, les jeunes se sont tournés vers la drogue et la musique est devenue psychédélique. Elle mentionne également l'influence importante qu'a eu Bob Dylan. Elle croit qu'une partie du rock deviendra moins une musique de révolte dans les années à venir.
Dans les années 1980, le poète rockeur Lucien Francoeur décrit ce qu'est le rock pour lui. Le rock doit être une rébellion personnelle permanente. Il explique également les origines du mouvement punk. |
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| Mots clés | Chanson — Contre-culture — Culture — États-Unis — Histoire — Société — Sociologie |
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| Identifiant | 1257574 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 9 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
LA 11E HEURE
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| Titre du segment | Du Refus global au village global (5 de 20)
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Date de création
| 1998-05-08
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| Durée du segment | 00:59:25
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| Invités | Lortie Gisèle; Riopelle Jean-Paul, peintre, signataire du Refus global; Ferron Marcelle, peintre; Riopelle Françoise, danseuse; Leduc Fernand, peintre; Gauvreau Pierre, auteur; Monière Denis, politicologue; Marcotte Gilles; Robillard Hyacinthe-Marie; Fournier Marcel, sociologue
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| Artisans | Denis Jean-Pierre, animateur, réalisateur; Marchand Jean
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Cinquième volet de la série : Réception et trahison. Pour mieux saisir ce que Refus global remettait en question, on se penche sur les arguments invoqués à l'époque par la critique qui ne fut guère positive. En avant-propos, on relate les conditions du renvoi de Paul-Émile Borduas de l'École du meuble de Montréal. Des signataires du Refus global rappelle les conséquences après publication du manifeste sur eux, leurs parents et amis. Pierre Gauvreau quant à lui dénonce le manque de courage des intellectuels à défendre la cause du Refus global. Denis Monière analyse ce qui a pu motivé la mise en oeuvre du Refus global; il parle de l'extrémisme des signataires d'une part, et de la modération des autres intellectuels (il cite André Laurendeau), d'autre part. Gilles Marcotte explique la position d'André Laurendeau face au texte Refus global. Lecture d'extraits tirés des journaux de l'époque, ainsi que des lettres des signataires lus par le comédien Jean Marchand. |
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| Mots clés | Anniversaires — Art — Automatisme — Culture — Société — Sociologie |
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| Identifiant | 1263829 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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| 10 |
Format |
Radio
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| Titre de l'émission |
LA 11E HEURE
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| Titre du segment | Du Refus global au village global (8 de 20)
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Date de création
| 1998-05-13
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| Durée du segment | 00:59:25
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| Invités | Gagnon François-Marc, historien; Fauteux Roger, ancien élève de Borduas; Barbeau Marcel, peintre, signataire du Refus global; Popovic Pierre, professeur à l'Université de Montréal; Fournier Marcel, sociologue
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| Artisans | Denis Jean-Pierre, animateur, intervieweur
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| Collection(s) |
Société Radio-Canada
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| Résumé | Huitième volet de la série : Le père en trop. Au cours de cette émission, on s'interroge sur la question du père, confrontant à nouveau le mythe Borduas au concept de figure paternelle, et on parle de la difficulté d'entreprendre une carrière artistique dans les années 1940 au Québec. Commentaires de François-Marc Gagnon, Marcel Fournier et Pierre Popovic. Entrevue avec le peintre Roger Fauteux, ancien élève de Borduas, qui témoigne de cette difficulté; Fauteux ne croyait pas à son talent et n'avait pas la passion pour tout risquer. De Borduas, on dira que l'une de ses plus grandes déceptions aura été de n'avoir pu convaincre Fauteux, dont il jugeait le talent prometteur, à poursuivre et à s'engager dans la voie de l'art; Roger Fauteux décrit l'homme qu'était Borduas. Entrevue avec Marcel Barbeau qui se rappelle l'époque où il a souffert de l'emprise de Borduas; dans les années 1944-1945, Borduas condamne alors sévèrement ses oeuvres. Défait, Barbeau les détruira toutes et s'en remettra difficilement. Marcel Barbeau raconte comment il conçoit aujourd'hui l'intervention de Borduas à ce moment-là. Il soulève, comparativement à la France, la non reconnaissance au Québec de l'expérience acquise qu'il associe à la destruction de la famille dans notre société. En fin d'émission, le sociologue Marcel Fournier tente d'expliquer la brièveté du mouvement automatiste comparé à l'impact et à la durée du mouvement surréaliste en France; selon lui, il s'agit davantage d'analyser plus largement ce qu'il advient d'une école dans des milieux sociaux et politiques différents. Présentation d'un court extrait d'un témoignage de Claude Gauvreau qui louange le rôle paternel joué par Borduas. |
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| Mots clés | Anniversaires — Art — Automatisme — Culture — Société — Sociologie — Surréalisme |
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| Identifiant | 1263924 |
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| Mise à jour |
2019-03-07 |
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