Visionnement

Michel Brunet relate comment il est devenu historien. Il raconte ses études qui l'ont mené à l'enseignement et à l'écriture d'une thèse sur les relations américano-canadiennes. Il exprime ses sympathies pour les Américains et son nationalisme à contre-courant de ses contemporains. Il considère important de connaître les différentes interprétations de l'histoire entre les Canadiens anglais et les Canadiens français. Il insiste sur sa volonté de présenter, comme historien et professeur, les aspects polémiques et dérangeant de l'histoire.
À 19:11, il revient sur ses origines et défend le rôle de la bourgeoisie dans l'avancement de la science et de l'économie au XIXe siècle. Il décrit sa démarche en opposition avec celle de son contemporain Fernand Ouellet.
À 25:54, il parle de son influence et de ses correspondances avec ses «disciples» de la Révolution tranquille, et parle de ce qui fait un bon historien.