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1 Format Radio
Titre de l'émission ÉMISSION SPÉCIALE
Titre du segmentEntretien avec Guy Rocher
Date de création 1990-02-04
Durée du segment02:27:17
InvitésRocher Guy, sociologue, professeur de sociologie à l'Université de Montréal
ArtisansLarose Jean, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméJean Larose s'entretient avec Guy Rocher, sociologue et professeur. L'animateur lit d'abord une citation de son livre "Le Québec en mutation". Le sociologue évoque l'atmosphère intellectuelle dans les collèges classiques dans les années 30 et 40 sous la domination du catholicisme. Il parle de l'importance des vocations religieuses à cette époque. Il évoque les débuts de l'Action catholique au Québec, son influence dans les collèges et ses positions face au nationalisme et au fascisme. Il parle de l'image ambivalente de la Révolution française au Québec. Il est question de son expérience comme président de la JEC canadienne et des nombreux voyages effectués en Europe après la guerre. Il parle de ses études en droit et de son départ pour l'Université Laval pour étudier en sciences sociales. Il explique l'avant-gardisme de cette faculté des Sciences sociales et son opposition au gouvernement Duplessis. Il raconte son départ vers l'Université Harvard. Il y développe son goût pour la vie universitaire et le travail intellectuel. Il parle de sa thèse qui avait pour thème les rapports entre l'Église et l'État en Nouvelle-France. Il évoque son admiration pour son directeur de thèse, Talcott Parsons. Il raconte son retour difficile au Québec à l'Université Laval. Il est question de sa participation à la Commission Parent et de la grande influence de celle-ci. ll évoque la création du ministère de l'Éducation. Il croit que certaines idées de la Commission n'ont pas été appliquées, comme la notion d'école active. Il évoque la crise de l'enseignement causée par l'éclatement des connaissances. Il explique les causes de l'abandon des humanités par le développement des sciences. Il énonce les conséquences positives du rapport Parent dont l'arrivée des filles à l'université. Il dénonce la disparition de l'interdisciplinarité en éducation. Il est question de son passage en politique et de son implication dans la rédaction de la loi 101. Il souligne l'importance de la création des organismes découlant de cette loi. Il décrit son rôle dans la réforme de Radio-Québec. Il déplore l'échec de la mission éducative de cet organisme. Il aborde son passage à l'Université de Montréal où il enseigne la sociologie du droit. Il fait la distinction entre le marxisme et le marxisme-léninisme. Il traite de l'importance du symbolisme dans les sciences sociales.
Mots clésÉducationLanguePolitiqueReligionSociétéSociologieSouvenirs
Identifiant1468691
Mise à jour 2019-03-07
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2 Format Radio
Titre de l'émission LITTÉRATURES
Titre du segment"En Ontario français, une littérature..." (10 de 13)
Date de création 1990-02-16
InvitésÉthier-Blais Jean, écrivain
ArtisansDionne René, animateur; Legrand Aline, réalisatrice
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméLa littérature des universitaires: la poésie.

Portrait de la poésie franco-ontarienne publiée entre 1960 et 1972. L'apport de cette poésie au corpus franco-ontarien. Portrait de Cécile Cloutier, poète et professeure, auteure de "L'écouté", et des principaux traits de sa poésie. Lecture d'un extrait. Portrait de Jean Ménard, poète, professeur et essayiste, et de sa poésie. Lecture d'un extrait. Entretien avec Jean Éthier-Blais, dans lequel ce dernier présente l'œuvre de Jean Ménard et la situe dans la littérature franco-ontarienne.
Mots clésÉducationLecturesLittératureLittérature franco-canadienneOntarioPoésieSociété
Identifiant10911000
Mise à jour 2019-03-07
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3 Format Radio
Titre de l'émission TRAJETS ET RECHERCHES
Titre de l'épisodePère Benoît Lacroix
Date de création 1990-02-24
InvitésBenoît Lacroix, dominicain, écrivain et professeur
ArtisansLévesque Claude, animateur ; Ouellette Fernand, réalisateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméPour commencer l'émission, l'animateur esquisse le portrait du père Benoît Lacroix. Dans un deuxième temps, l'invité présente son livre "Silence", aux éditions du Silence. Cette oeuvre constitue pour l'auteur un retour à son enfance calme à la campagne et une remise en question de sa fonction de confesseur. Formé chez les Franciscains, il jusitifie son choix pour cette communauté et relate les maîtres qui l'ont influencé. Il partage son expérience d'enseignant à l'Institut des études médiévales qui constitue un point d'ancrage dans sa vie professionnelle. Pour conclure, l'invité partage son intérêt pour l'histoire de la religion populaire au Canada et la poésie.
Mots clésCultureÉducationLittératureLivre et éditionReligionSociété
Identifiant18852001
Mise à jour 2019-03-07
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4 Format Radio
Titre de l'émission LITTÉRATURES ACTUELLES
Date de création 1990-11-18
InvitésBeaudet Marie-Andrée, essayiste, professeure; Dionne René, professeur à l'Université d'Ottawa; Folch-Ribas Jacques, animateur, écrivain, professeur; Larose Jean, professeur de littérature à l'Université de Montréal, auteur; LaRue Monique, auteure, professeure; Miron Gaston, poète; Roy Bruno, écrivain; Vachon André, professeur à l'Université de Montréal; Zagolin Bianca, auteure, professeure
ArtisansBougé Réjane, animatrice; Major André, réalisateur; Picard Gilbert
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméÀ l'occasion du colloque de l'Académie canadienne-française, l'allocution de Jean Larose, dénonçant la quasi évacuation de la littérature française des programmes scolaires québécois, sert de point de départ à une période de questions entre le professeur de l'Université de Montréal et divers écrivains ou enseignants québécois.
Intervention de Bianca Zagolin, qui se questionne sur la façon de déloger concrètement les conseillers pédagogiques du ministère de l'Éducation qui font des programmes scolaires tant décriés. L'écrivaine Monique LaRue décrit l'environnement dans lequel elle doit enseigner et demande à Jean Larose si l'étude de textes littéraires commande déjà la connaissance suffisante des règles régissant le français. De son côté, l'auteur de "L'homme rapaillé", Gaston Miron, rappelle que la littérature québécoise n'a jamais occupé plus de 30 % de l'espace littéraire au collégial, bien loin derrière la littérature française. Marie-Andrée Beaudet demande si les lecteurs français n'ont pas à subir cette absence de proximité avec la littérature comme on le vit au Québec. Bruno Roy, à la lumière de l'allocution de Jean Larose, s'inquiète du fait qu'il semble falloir absolument passer par les auteurs français pour accéder à la littérature.
René Dionne constate deux choses à la suite de l'allocution de Jean Larose: d'une part, les lacunes dans les programmes pédagogiques sont le résultat d'un passé qui croyait, à l'inverse de ce qui se fait maintenant, que le salut littéraire venait avant tout de la France et de l'Europe. D'autre part, les universitaires ont peut-être trop tendance à faire voir la littérature comme un objet objectif. André Vachon se demande qui, d'un poète québécois à la poésie hermétique comme Paul-Marie Lapointe ou d'un poète breton aux images plus accessibles, est le plus près du petit Québécois? Jacques Folch-Ribas agit en tant qu'animateur de la période de questions.
Mots clésColloques et rencontresÉducationLittératureLittérature françaisePoésieSociété
Identifiant10933004
Mise à jour 2019-03-07
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5 Format Radio
Titre de l'émission LITTÉRATURES ACTUELLES
Date de création 1990-11-25
InvitésAudet Noël, auteur; Bahi Robert, professeur de littérature au Cégep de Rosemont; Beaulieu Paul, participant; Miron Gaston, poète; Roy Bruno, participant
ArtisansMajor André, réalisateur; Bouge Réjeanne, animatrice
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméPrésentation d'extraits du dernier colloque de l'Académie canadienne-française qui a pour sujet principal le bien-fondé des ateliers de création littéraire.
Noël Audet, qui a participé à la mise sur pied de programmes universitaires de création littéraire, parle de l'importance de tels programmes. Robert Bahi raconte sa propre expérience des ateliers de création. Interventions de Gaston Miron, de Bruno Roy et de Paul Beaulieu au sujet des communications.
Mots clésColloques et rencontresDébatsÉducationLittératureSociété
Identifiant10934004
Mise à jour 2019-03-07
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6 Format Télévision
Titre de l'émission LE POINT
Titre du segmentPeinture - Frère Jérôme Paradis
Date de création 1990-12-24
Durée du segment00:28:20
InvitésParadis Jérôme, peintre ; Dufresne Diane, éleve du frère Jérôme ; Robert Guy, écrivain d'art ; Mousseau Jean-Paul, peintre ; Vermette Claude, céramiste ; Leduc Fernand, peintre ; Langlois Mimie, peintre ; Duguay Raoul, élève du frère Jérôme
ArtisansAbastado Marie-France, recherchiste ; Dussault Anne-Marie, journaliste, intervieweuse ; Tremblay Nicole, réalisatrice ; Durivage Simon, animateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméLA VIE ET L'OEUVRE DU FRÈRE JÉRÔME PARADIS DE LA COMMUNAUTÉ SAINTE-CROIX QUI A ENSEIGNÉ LE DESSIN ET LA PEINTURE, PENDANT PLUS DE 60 ANS, A SON ATELIER DU COLLÈGE NOTRE-DAME.
Mots clésArtCultureÉducationSociété
Identifiant943671
Mise à jour 2019-03-07
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7 Format Télévision
Titre de l'émission PROPOS ET CONFIDENCES
Titre du segmentGérard Filion - Une sorte de réussite...
Date de création 1991-02-24
Durée du segment00:27:51
InvitésFilion Gérard, économiste
ArtisansFaucher Jean, réalisateur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméQuatrième et dernier entretien avec Gérard Filion. Il parle de la série d'articles du journaliste Pierre Laporte en 1958 au sujet du conflit d'intérêt entre des ministres du gouvernement Duplessis et la Corporation de Gaz naturel, du changement de gouvernement avec le parti libéral dirigé par Jean Lesage, de sa nomination comme vice-président de la Commission royale d'enquête sur l'éducation au Québec en 1961 (Commisson Parent), les objectifs de la Commission, les bienfaits et les faiblesses de la réforme de l'éducation. Il évoque aussi son départ du "Devoir", sa perception de la Révolution tranquille entamée pendant les années du règne de Duplessis, la transformation du mouvement syndical, le virage du journal "Le Devoir", la "rénovation" intellectuelle de l'École des Sciences sociales de l'Université Laval.
Mots clésÉducationJournalismePolitiqueSociétéSouvenirsSyndicalisme
Identifiant1241513
Mise à jour 2019-03-07
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8 Format Télévision
Titre de l'émission LA BANDE DES SIX
Titre du segmentLa poésie d'aujourd'hui
Date de création 1991-03-30
InvitésBrossard Nicole ; Lapointe Paul-Marie ; Roy Bruno
ArtisansFiliatrault Denise, analyste, commentatrice ; Germain Georges-Hébert, analyste, commentateur ; Harvey Luc, réalisateur ; Homier-Roy René, animateur ; Lévesque Suzanne, animatrice ; Petrowski Nathalie, analyste, commentatrice
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméIl y a une quinzaine de jours avait lieu à Montréal une nuit de la poésie, où les poètes de la province étaient invités. Parallèlement à cet événement, la commission scolaire de Montréal organisait un concours de poésie dans ses écoles.
Des extraits de la nuit de la poésie sont montrés.
Courtes entrevues avec Nicole Brossard, Paul-Marie Lapointe et Bruno Roy.
Des écoliers lisent leurs poèmes, puis parlent des poèmes qu'ils ont écrits.
Mots clésCultureÉducationLittératurePoésieSociétéSpectacle
Identifiant1210093
Mise à jour 2019-03-07
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9 Format Radio
Titre de l'émission SIGNES DES TEMPS
Titre du segmentLangue française
Date de création 1991-05-19
Durée du segment00:24:20
InvitésLarose Jean, professeur de littérature à l'Université de Montréal
ArtisansMartel Réginald, journaliste, interviewer
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméJEAN LAROSE PARLE DE L'ENSEIGNEMENT DE LA LANGUE FRANCAISE AU QUÉBEC, CRITIQUE LA PÉDAGOGIE OFFICIELLE, ÉVOQUE LA NÉCESSITÉ DE DONNER AUX ÉTUDIANTS UNE BONNE CONNAISSANCE DE LA LANGUE ET DIT CE QU'EST, POUR LUI, LE RÔLE DE LA LITTÉRATURE.
Mots clésÉducationLangueLittératureSociété
Identifiant960991
Mise à jour 2019-03-07
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10 Format Radio
Titre de l'émission ICI COMME AILLEURS
Titre du segmentMonique LaRue
Date de création 1991-08-09
InvitésLaRue Monique, romancière, journaliste et professeur
Collection(s) Société Radio-Canada
RésuméMONIQUE LARUE parle de son intérêt pour la poésie, de la place de l'enseignement dans sa vie professionnelle, de son intérêt pour le roman policier, de sa technique et son rythme de travail lorsqu'elle écrit un roman, de sa participation au Festival de Trois et de l'intérêt de cet événement.
Mots clésCultureÉducationFestivalsLittératurePoésieRoman
Identifiant738695
Mise à jour 2019-03-07
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